logo
-14 °C

Взрослый ребёнок выбрал творчество вместо карьеры: как родителям Татарстана справиться с тревогой и поддержать его

Взрослый ребёнок выбрал творчество вместо карьеры: как родителям Татарстана справиться с тревогой и поддержать его
28.01.2026 в 07:06Фото: «Новости Нижнекамска»

Сегодня всё больше молодых людей отказываются от стандартной карьеры в пользу творчества и свободной жизни. Этот выбор, часто непонятный старшему поколению, может вызывать у родителей тревогу и множество вопросов. Как с этим справиться, специально для издания «Новости Нижнекамска» объясняет психолог Лариса Верченова.

— Как психологически объяснить выбор в пользу творчества, а не стабильной работы?

— Это смена приоритетов: внутренние ценности ставятся выше внешних. Многие молодые люди видели, как их родители много работали ради статуса, который не приносил счастья. Их выбор — реакция на этот опыт. Для них успех — это качество жизни и возможность быть автором своей судьбы, а не следовать общим правилам. Это другая система ценностей.

— С чем связана тревога родителей в этой ситуации?

— Тревога — это смесь разных страхов. Прежде всего, это страх за безопасность и благополучие ребёнка. Также возникает страх, что родительская модель воспитания «не сработала», и чувство стыда перед знакомыми. Часто тревога ребёнка становится зеркалом для наших собственных непрожитых сомнений: если он сомневается в выбранном пути, возможно, и мы когда-то ошиблись?

— Где проходит граница между настоящей поддержкой и попустительством?

— Попустительство — это поддержка без условий и открытого диалога, которая ведёт к инфантильности. Настоящая поддержка — это помощь в том, чтобы мечта стала реальностью. Нужно верить в способность ребёнка учиться и брать на себя ответственность. Говорите о рисках как союзник: «Как ты видишь свои доходы через полгода? Какой у тебя запасной план? Давай обсудим это вместе».

— Всегда ли за таким стилем жизни стоит осознанный выбор? Как распознать проблемы?

— Не всегда. Важно отличать осознанный выбор, когда у человека есть конкретные цели и он предпринимает активные шаги, от других причин. Например, от страха неудачи, когда человек боится начинать из-за перфекционизма. Или от выученной беспомощности — установки, что всё равно ничего не получится. Распознать это можно по наличию или отсутствию конкретных действий и готовности нести ответственность за свой выбор.

— Что в разговорах с ребёнком точно не стоит делать?

— Стоит избегать фраз, которые обесценивают его путь: «Твоё творчество — это не настоящая работа» или «Это просто хобби». Не помогают угрозы, ультиматумы и сравнения с более «успешными» сверстниками. Язык долженствования («ты должен», «пора бы уже») вызывает только протест и защитную реакцию, а не диалог.

— Как родителям пересмотреть свои собственные критерии успеха?

— Попробуйте честно ответить себе на вопросы: что для вас важнее — чтобы ребёнок был «как все», но несчастлив, или чтобы он проживал свою, возможно, сложную, но настоящую жизнь? Чтобы вам было не стыдно перед знакомыми или чтобы ребёнок чувствовал ваше доверие? Успех — это не только материальные блага, но и психическое здоровье, гармония и устойчивость. В смелости вашего ребёнка можно увидеть то, чего, возможно, не хватало вам самим в его годы.

— Как правильно обсуждать финансовую сторону вопроса?

— Временно и целево поддерживать взрослого ребёнка — нормально, если это обговорено. Ключ — в ясных договорённостях. Обсудите конкретный срок, например, полгода или год на старт. Озвучьте свои ожидания: что вы ждёте в ответ на поддержку — активные шаги по развитию навыков, поиск подработки, часть домашних обязанностей. Постепенно поддержку можно переводить в формат инвестиций в конкретные шаги, например, оплату важного курса.

— Может ли эта ситуация стать полезной для самих родителей?

— Безусловно. Это серьёзный вызов, который помогает пересмотреть собственные, возможно, устаревшие жизненные сценарии. Это шанс научиться доверять личности своего ребёнка, обрести новый опыт через его интересы и укрепить отношения, построив их на уважении к свободе друг друга. Главное, что стоит понять: ваш ребёнок не пытается сделать свою жизнь хуже. Он пытается сделать её своей.

Ранее мы сообщали, что психолог объяснил жителям Татарстана, почему не стоит давать детям слишком уникальные имена.

Автор: Ангелина Скибина